大班科学游戏《动物园游玩记》

活动目标：

1.能按照一定标准进行分类，并能找到多种分类方法。

2.提高幼儿的观察能力和整理信息的能力，培养发散思维。

3.引导幼儿积极与游戏互动，体验活动的乐趣。

活动重点：

能按照一定标准进行分类。

活动难点：

提高幼儿的观察能力和整理信息的能力，能找到多种分类方法并讲述。

活动准备：

白板课件

活动过程：

一、开始部分，导入话题。

小朋友，你们喜欢去哪些地方玩？你们说的这些地方都很有趣，今天有两位新朋友：萌萌和多多邀请我们一起玩。来，开起小火车，一起看看去！呜—轰隆轰隆！这是到了哪儿呀？

1.请幼儿观察画面，猜测地点。

嘿！你们猜对了！看，这个动物园可真大呀。这里面有多少种动物呀？

别急，别急，等我拿出神秘的工具陪你们一起找找。

2.操作放大镜，引导有序寻找各种动物。（点击放大镜）

你们看，这是什么？（放大镜）

好，现在出发！（关灯）有：老虎……

3.（点击老虎、小鱼、松鼠、蛇动物视频）请幼儿边看录像边讲解。

4.萌萌和多多来到了老虎馆，噢，他们想看科学小电影。让我们当回导游给他们讲解一下有关老虎的科学知识？

萌萌和多多又来到了蛇馆，小导游们，请你们再讲解一下？