此活动选材于生活又运用于生活，通过白板展示冰雪女王超级歌会的盛大场面，以此激发幼儿兴趣，使幼儿的积极性、主动性得到充分发挥，真正让数学活动生活化、游戏化，让孩子从中体验到数学的有趣...

幼儿在生活中已经初步具备平均分配的经验，例如：将一块饼干分给两个好朋友吃，这种早期的等分概念在日常生活中经常会运用到。大班幼儿正处于具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌芽的阶段。如...

设计意图： 《乱七八糟的魔女之城》是一个有趣的数学绘本，讲述了“公主去乱七八糟的魔女城拯救迷路了的王子，一路上历经各种困难和挑战”的故事。绘本巧妙地将“模式排序”的数学知识融人...

大班数学绘本游戏《不可思议的旅程》

大班数学绘本游戏《小熊一家和吵吵闹闹的怪物》

设计意图：自实施课程游戏化以来，我和孩子们在游戏中同成长、共快乐。在班级区域游戏活动设计中，我和孩子们一起商量，创设了留白区。孩子们可以收集生活中的材料放在留白区进行游戏，这个区域...

大班数学游戏《佩奇的生日会》教学设计 活动目标： 1.在游戏情境中发现物体排列的规律，并进行自主规律排序。 2.乐意参与操作活动，对排序活动感兴趣。 活动准备： 1.一体机课件《佩奇的生...

活动过程： 一、老狼老狼几点了 “老狼老狼几点了？”“2点了，4点了，8点了，10点了，12点天黑啦，开始抓人啦……”孩子们逃回座位。 师：刚才老狼报了哪些时间？（幼儿回答后出示数字2、4...

活动目标： 1.能按照一定标准进行分类，并能找到多种分类方法。 2.提高幼儿的观察能力和整理信息的能力，培养发散思维。 3.引导幼儿积极与游戏互动，体验活动的乐趣。 活动重点： 能按照...

活动目标： 1.认识可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类标志、颜色以及功能。 2. 能根据已学会的知识，尝试对常见的垃圾进行分类。 3. 养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识...