【活动目标】 1.学会仔细观察画面的内容，尝试用比较清楚的语言表达画面的内容。 2.大胆猜想除了用眼睛看，还可以用什么办法感知礼物，知道不同器官的重要性。 3.在猜测中萌发对礼物的期待，...

活动目标： 1.能根据实物的特征进行大胆的想象、猜测，感受碰撞拥抱后产生的神奇现象。 2.尝试用语言表达自己的想法，并能比较连贯的表述。 3.感受绘本生动幽默的特点。 活动准备： 课件、...

一、活动目标 1. 了解垃圾分类的重要性， 2. 能正确根据垃圾桶的标志进行垃圾分类 3. 养成不乱丢垃圾的好习惯，愿意做一名环保小卫士。 二、活动准备 课件、操作卡片 三、活动过程 （一...

幼儿在生活中已经初步具备平均分配的经验，例如：将一块饼干分给两个好朋友吃，这种早期的等分概念在日常生活中经常会运用到。大班幼儿正处于具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌芽的阶段。如...

一、教学分析 (一)教学内容分析 布谷鸟是农村园常见的一种鸟，它叫声独特，经常吸引到孩子的注意。介于孩子对布谷鸟的兴趣和对音乐的喜爱，择出《布谷鸟》这节音乐游戏活动。整首音乐旋律欢...

活动目标： 　　1.学习认识眼睛构造、用途。 　　2.保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 　　3.学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。 活动准备： 1眼睛的构造图，2故事眼镜和鼻梁，3幼儿不良行为的情...