幼儿园教案共46篇
幼儿园教案
排序
小班语言《谁咬了我的大饼》教案
活动目标：
1、通过对比知道不同动物的牙印是不一样的，理解故事内容。
2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“嗯，果然不一样。”
3、在学学、说说的过程中感受阅读...
大班数学活动：认识整点
设计意图：
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿在科学领域的发展目标有“初步感知生活中数学的有用和有趣”。时钟是幼儿生活中常见的工具。本活动通过认识时钟的外形结构——观察辨认——...
小班绘本游戏《噼里啪啦掉下来》
活动目标：
1.知道动物们和鹤子妈妈的掉落顺序。
2.能大胆表述动物们掉落时的姿势，并表现自己掉落的姿势。
3.喜欢参与“噼里啪啦掉下来”的活动，注意安全。
活动准备：
经验准备：在家里...
大班科学游戏《找不同》
目标：1.认识“找不同”游戏，讨论 “找不同”游戏的玩法。
2.进行“认识新朋友”游戏和“小小设计师”游戏，寻找快速完成游戏的方法并尝试在规定时间内完成游戏。
3.乐意参与...
大班语言绘本《好消息坏消息》
活动目标：
1．仔细观察画面，能根据画面清楚表达自己的想法，大胆说出故事的情节。
2．联系生活，尝试用不同的角度看问题，以积极的心态面对困难。
活动准备：希沃白板课件 视频课件
活动...
小班语言活动：谁会爬
活动目标：
1．观察画面中动物的动作特点，理解儿歌内容。
2．尝试采用一问一答的方式朗诵儿歌。
3．感受问答式儿歌的趣味性。
活动准备：
1．经验准备：幼儿事先了解过某些动物的活动方式...
